Tuesday, March 24, 2009

无名编辑带来的小小感动

这个周三又是在早报的小专栏截稿的日子。这次提前很久就交稿了,因为当时很有灵感。没想到今天打开邮箱,看到编辑回信。简简单单的一句话:你可以借文字影响他人。还有一张可爱的笑脸。
编辑以前不曾回信过。也不知道这次是哪位编辑审稿。他或者她也没有署下名字。
真的让我心里突然烘起暖意,也突然觉得肩头有种责任,说不出是什么,但其实我心里知道……

---------- Forwarded message ----------
From: ZBPOP <zbpop@sph.com.sg>
Date: 2009/3/23
Subject: Re: 留学博客 (3月25)
To: Shuyang <fantasyimpromptu@gmail.com>


你可以借文字影响他人。:)

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我为了什么而上学
舒杨
华盛顿特区经过了上周突然的升温, 樱花已经悄然开放。我照例走在放学回家的路上,抬头看着那马上即将凋谢的樱花在乍暖还寒的春风中挣扎。这世界这么美丽,我问自己,我又为这个世界增添了什么?
我最近常有这种架空的想法,审视自身正在经历的种种。身处国际高级研究学院,每天大大小小的会议在礼堂召开。之前不曾太留意。这段时间,有很多发展和环境方面的讨论会,因为我本身比较关心这些方面,于是便抽出时间去看个究竟,也因此认识了一些新朋友。这些朋友多半不是Johns Hopkins SAIS的学生。他们住在华盛顿特区或者附近,关注这里每天召开的各种会议、演讲和讨论。他们年龄不等,经历各不相同,有些是Brookings Institute的专业人士,有些是国际关系行内赫赫有名的专家,有些是普通学校的毕业生,有些人没有受过正式的高等教育。但是他们有一个共同点:他们关心这个世界。

这一天,我和其中一位聊了起来。三十多岁的他说,他很羡慕我能在SAIS这个国际研究头牌学府就读,这些机会让他这个门外汉嫉妒。他有一个小本子,记录SAIS每天的日程,只要有时间他都会来参加。过去几年,他去过印度、非洲当志愿者,听他的经历让我热血沸腾。另外一个,43岁的美韩混血Kim。她早年去中国农村旅行,发现当地诊所循环使用未消毒的针头,而且很多人缺乏卫生医疗的基本常识。回来美国后,她决心做点什么。此刻的她正致力于出版一种卫生知识小手册,免费分发到中国农村。尽管我已经能够预料到这项工程的艰难和具体操作上的种种挑战,但是看着她那个"那你总要做些什么吧!"的表情,我只有不住地点头,给她力量。
也许更多的是她给我力量,一种久违了的力量。十多年来,每次说到自己就读的学校,人们总会充满赞许。我虽然不以为然,表现出的谦逊也绝非虚伪,但不可否认的是名校带来的种种便利和优越感。结识这些人,这些虽然没有机会正式就读什么名校,却真真正正在做些事情的人们,让我陷入深深的思考。
这个留学博客专栏转眼已经写了一年了,这一年间,我从来没有想过我为什么要留学,甚至为什么要学习。似乎一切都是沿着一条铺好的道路前进着,我需要做的就是望着前方走下去。这种顺利、没有波折、毫无悬念的发展,让我忘记了生命的意义。

上学到底为了什么?小学的时候课上学过,在周围的人因为"书中自有颜如玉、书中自有黄金屋"而上学的时候,周恩来是"为了中华之崛起"而读书的。那个时候,其实自己并不懂得其中的深义,只记得爸爸总说,"你去上学却不好好听课,还不如不上学去乡下种田"。中学的时候,在一篇日记里,我写道:"有的时候因为父母的望子成龙,我们感觉好像被强压地学习,似乎学习是为了父母。但是我们学习实际上应该为了自己,为了自己成为更好更优秀的人而学习,而不是为了别人。"大学的时候,剑桥校园充满大大小小的求职活动,投资银行的角落总是排满了人,而无政府组织等却无人问津。毕业的时候,我身边的亚洲同学中,十个里面有七个都去了投资银行。那个时候,我最深切的感受是,我虽然不知道我要做什么,但是一定要选择自己热爱的事业,而不是因为薪水的高低。

我不想说投资银行如何如何不好,任何一个行业想必都有它的意义。如果做得好做得正当,银行家自有他们造福人类的方式。Gates、Buffet这样的富豪,亿万身家捐给慈善,带来的社会效益和公共利益可想而知。但是不可否认的是,现今社会中,多数人读书、挤进名校、目的并不是为了自己成为更有用的人,继而让这个世界更加美好。当一纸文凭只是高薪工作的敲门砖,从社会系统中汲取的营养全都施肥在自己的小片地盘,搭社会的顺风车凌驾于社会之上……这个世界就乱了、错了。

前天华盛顿下了雨,我走过高架桥下,看到很多流浪汉在那里避雨,被子都淋湿了。看到这样的景象,谁的心都会触动,尽管美国这样的景象实在是屡见不鲜。我默默地走过他们,我知道他们会很冷、我知道他们睡得不舒服,可是我知道我什么都不能做,也仅仅是离开。
真的什么不能做么?之后我不禁反问自己。难道我读了这么多年书,就学会了这么一个很聪明的"我的能力有限"的道理?那我宁愿不读书吧。
前些日子一个朋友的博客上提到,她有两个原本在投行工作得很不错的朋友,突然该行去当老师了。看到这样的消息,我莫名地感动。"创造价值"这四个字可能听起来很空洞,但是如果真的付诸实践的话,它就不再空洞了。我希望我多年来从社会汲取的教育、资源,不要只达到了让我自己过得更好的结果,那样就太浪费了,而浪费是可耻的。我不知道我能为世界做些什么,但是,在"我能为世界做些什么"和"我能从这个世界得到什么"之间,我希望我永远选择前者。学习也好、留学也好,如果脱离了前者为大前提,还不如回家种田。





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4 comments:

  1. 恩,只是发现了错别字 想重新写
    我是说
    “哈哈,前面还挺深刻的
    最后一句又让我看见你的真面目”

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  2. 杨树乖乖,你这篇很深刻,我深受启发。

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  3. 哦~写的很进步!

    一切戏剧都要求提高人类生活目标的意义,绝不是把来开心取乐的,绝不是玩意儿。我们为什么要演些玩意儿给人家开心取乐呢?也许有人说是为吃饭穿衣;难道我们除了演玩意儿给人家开心取乐就没有吃饭穿衣的路走了吗?我们不能这样没志气,我们不能这样贱骨头。我们要和工人、农民一样,不否认靠职业吃饭穿衣,却也不忘记自己对社会所负的责任。工人农民除靠劳力换取生活维持费之外,还对社会负有生产物品的责任;我们除靠演戏换取生活维持费之外,还对社会负有劝善惩恶的责任。如果我们演的剧没有这种高尚的意义,就宁可另找吃饭穿衣的路,也绝不靠演玩意儿给人家开心取乐。
    --程砚秋

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  4. 一路拿着公家的钱读书的我们,能这样想的人有多少

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